2020年河北教招面试怎么面试?
教学能力设计:满分25分 | ||||||
教材重点理解正确,设计合理,教学目标明确,重点,难点突出,条理晰。 注重教学过程,渗透教书育人的思想,板书重点明确,字迹工整。 |
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评分等级 |
优秀 | 良好 | 中等 | 一般 | ||
25-22 | 21-18 | 17-15 | 11月14日 | |||
教学能力实施:满分30分 | ||||||
教学环节合理,授课过程流畅完成教学目标。 教学方法灵活多样,符合学生心理特点和认知规律,以学生为主体,善于启发学生,激发学生的积极性和主动性。 普通话标准,咬字准确,语言清晰,语速适中。 |
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评分等级 |
优秀 | 良好 | 中等 | 一般 | ||
30-26 | 25-21 | 20-17 | 16-14 | |||
专业知识运用能力:满分35分 | ||||||
教学过程中基本知识,基本原理讲解清晰明了,专业语言表达准确。 富有吸引力,肢体语言表达得当,具有感染力,思维敏捷,反映灵敏,心理素质好,具有一定的应变能力。 |
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评分等级 |
优秀 | 良好 | 中等 | 一般 | ||
35-31 | 30-26 | 25-21 | 20-16 | |||
个人仪表:满分10分 | ||||||
衣着整洁大方,举止稳重,微笑,亲和力,精神饱满,自然,自信。 | ||||||
评分等级 |
优秀 | 良好 | 中等 | 一般 | ||
10-9 | 8月6日 | 6月5日 | 4 |
教师招聘考试面试最主要是为了试看教师是否合格,而一场课时间有限,因此一般会从外表、知识和语言三方面考察。因此我们需要做到整理好外物,准备好课题模板,丰富自己的语言技术(可以试着对着镜子练习)
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