河北教师招聘网
首页
招教公告
报考指导
成绩查询
备考资料
招教答疑
考试报名

您现在所在的位置: > 备考资料 > 面试技巧 > 2022河北教师招聘备考:小学美术《奇思妙想》教学设计

2022河北教师招聘备考:小学美术《奇思妙想》教学设计

发布时间:2022-10-27 11:26:08 作者:吴老师 热度:

  【导读】2022河北教师招聘考试正在进行中,在教师招聘考试中,河北教师招聘今天特意为大家准备了关于“2022河北教师招聘备考:小学美术《奇思妙想》教学设计”信息,希望能够帮助大家。

  河北教师招聘

  一、教学目标

  1.学习组合两种不同的物象,设计新的意向造型。

  2.通过欣赏、联想、探讨等方法,感受奇思妙想的物象组合,并根据想象创作一幅有趣的形象。

  3.在直观欣赏、探讨的互动学习中形成创新精神,丰富学生想象力。

  二、教学重难点

  重点:引导学生想象和联想,并运用两种不同的物象组合意向造型。

  难点:创造出具有创意和内涵的主题作品,培养创新意识,开拓创新思维。

  三、教学过程

  (一)设置游戏,导入新课

  教师播放动画片视频《猫和老鼠》,请学生谈一谈猫和老鼠是什么样的关系呢?(敌对关系)

  继续引导学生思考:有没有想过它们在一起是什么样的?并出示图片《猫和老鼠捉迷藏》,说说看到的画面内容。

  学生回答,教师总结:猫的背景和老鼠的形象组合,老鼠的耳朵变成了猫的眼睛,脸变成了猫的嘴巴,看起来反而很和谐、有趣和神奇,以此激发学生兴趣,引出课题《奇思妙想》。

  (二)观察作品,探究意向

  1.描述内容

  展示金特·凯泽的作品《法兰克福爵士音乐节》和玛格丽特的作品《宝岛》,提问:从这两幅作品中你看到了什么内容?(第一幅作品中有树干和树芽,树干是乐器小号的形象;第二幅作品中有橄榄叶和一些鸽子)

  2.分析意向

  教师请学生分组讨论:画面中的物象之间有什么联系?展开联想,说说其中的含义。

  学生举手回答,师生共同总结:第一幅画面中,小号形状的树象征了爵士乐,嫩芽象征了新生代的爵士音乐家,新生代音乐家诞生于爵士这棵树,表现了“后起之秀”的主题;第二幅画面中,有象征和平的橄榄叶,也有象征和平的鸽子,艺术家在画面中表现了橄榄叶中长出了白鸽,把象征和平的两个因素巧妙地组合到了一起,突出了“和平”的主题。

  (三)示范创作,学生实践

  1.老师以“我愿做小鸟的家”为主题进行示范创作,把鸟和树两种不同的物象进行组合,并讲解其创意构思和注意事项。

  构思源于古希腊神话《阿波罗与达芙妮》,以人物形象的身躯做树干,头发和四肢做树枝、树叶,脚则为树根扎实落地,身上的服饰装饰物则为小鸟的家进行绘画创作;注意事项:突出主题,形象美观有创意;学生从旁观察学习。

  2.布置活动练习:发挥想象力,将两种看似没有联系的东西画在一起,创作一幅有创意的画,并表达一个特定的主题。教师巡视辅导,辅导要点:突出主题,形象美观有创意,注意保持教室卫生。

  (四)作品展览,交流评议

  教师组织“奇思妙想屋”的画展活动,组织学生展示作品,小结评价。教师引导学生可从构思、想象、绘画意向等多方面评价作业。

  (五)课堂总结,开放作业

  1.总结重点知识,并升华情感,引导学生发现生活中的美,学会创造美。

  2.课后了解更多关于艺术家的奇思妙想作品,尝试用手工的方式做一件主题作品,同学之间互相交流分享。

  四、板书设计

  以上是关于2022河北教师招聘备考:小学美术《奇思妙想》教学设计简要介绍,想获取更多关于河北教师招聘的相关资讯,如河北教师招聘面试技巧、报考指南、成绩查询、报名入口,历年真题、备考资料等,敬请关注河北教师招聘考试网(www.xiaopin.org.cn/)。

教师招聘备考指导 立即定制专属上岸方案

OR
未经授权不得转载,如需转载请注明出处。

book

江苏招聘动态


edit

河北教师编制考试

地区

报名时间

公告原文

地区

考试时间

公告原文