河北教师招聘面试《自我认知》

一、人生经历

　　1.学习：学习经历为主，包括成绩、奖学金，是否被评为优秀学生干部以及勤工助学经历等。

　　2.工作：侧重于工作中取得的成绩、锻炼的能力和增长的经验，突出团队协作精神。

　　3.你最成功(失败)的事：你经历的一件成功(快乐、自豪)的事 / 你经历的一件失败(痛苦、自责)的事。

二、面试

　　你为面试做了哪些面试准备：

　　1.学习准备，考试知识、理论政策知识等

　　2.经验准备，请教长辈，请教他人等

　　3.心理准备，调节心态，积极向上

三、自我个性的认知

　　1.性格特点：

　　外向，善于交际，灵活性强

　　内向，善于自省，原则性强

　　勤奋好学，善于总结 责任心强，善于助人

　　2.优点缺点：良好的身体素质和良好的生活习惯;心地善良，具有同情心，乐于助人，责任心强，爱岗敬业;具有大局观和很强的包容心，勤俭朴素，吃苦耐劳;专业基本功扎实，具备良好的知识基础等;

　　缺少工作经验;对社会实际缺少深入了解，看问题不够全面;统筹规划能力不强;遇大事不够沉着冷静，容易紧张，遇到紧急情况不能当机立断等。

四、兴趣爱好

　　读书、看电影等与教育相关的。

五、你觉得如何提升自己的教师素质

　　教师这个职业是非常特殊的，它不仅仅是个职业，更重要的它是个事业。要求从事这个职业的人要具备很高的道德品质。教师要适应先进的教育理念、要适应教育行业的发展，则要不断地提高教师的自身素质。在我看来，要提高教师的自身素质需要做到以下几点：

　　首先，要加强教师师德修养。教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。孔子日：“不能正其身，如正人何?”可见，教师的道德风尚、言谈举止对学生的影响是极大的。教师必须自觉加强道德理论学习，发扬无私奉献的精神，处处以身作则。为人师表，真正做到：捧着一颗心来，不带半根草去。

　　一名教师一定要具有良好的心理素质。教师职业的特殊性，决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。要有敏锐的感受力，能对学生学习、生活中的变化明察秋毫，要具有创造性思维能力。将创造性的思维引入到教学中，促进学生创造力的发展;要具有良好的情绪调节和控制能力，以良好的心境进入角色。要具有坚强的意志品质，教师如果缺乏坚韧、百折不挠、持之以恒的意志品质，就不能很好地完成教学任务。要具有较好的人际交往能力，创造出和谐的工作氛围;要能主动地适应和改善新环境.熟练地进行角色转 换等。

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