河北教师招聘面试:初中语文《秋天的怀念》教案
一、进场
各位评委老师:
大家好!我是初中语文组xx号考生,今天我试讲的内容是《秋天的怀念》,下面开始我的试讲。
二、导入
同学们还记得《游子吟》吗?有没有哪位同学会背呢?好,xx同学你来。
很好,有没有同学做到这首诗写什么的?对,这是关于母爱的,母爱是伟大的,也是平凡的,它看不见,摸不着,可是等你觉得它好好像没影响的时候,又会发现它是多么的伟大,今天我们共同学习的史铁生的《秋天的怀念》,着同样是一首关于母爱的,有没有哪位同学提前预习过?
这位同学来说说你的了解。
很棒,同学们说得很全面。对于史铁生来说,他年仅21岁就失去了双腿,这是一份多么沉重的打击呀!请同学们打开课本默读课文。
三、正式开课
我听见很多同学说文中的“我”心情非常不好,脾气暴怒无常,是的文中的”我“很不好,可是母亲是怎么面对的呢?有哪位同学知道哪里体现了母亲对”我“的关心?
没错从“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感”这句话中读出了母爱。非常棒,因为这些动作儿子都不能做了,所以这些字眼也成了母亲最最忌讳的。母亲得有多小心、多谨慎呀!
对了还有文中母亲昏迷前的最后一句话读出了伟大的母爱。从“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:‘咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”这一句看出了母亲对儿子的心疼,对孩子不变的愿望!好好活着!
:同学们都读得很认真,不仅读出了母亲对儿子的爱、关心和照顾,还读出了母亲对儿子的理解和包容。我们把掌声送给自己。这就是母爱的平常,看似不起眼,可是却体现在生活中的点点滴滴中,无时无刻的关心,让我们感受到母爱的无处不在。作者通过这些细节像我们展示出了母亲的伟大,母亲对“我”的无微不至。
四、课内延伸
母亲走了,她留给这个世界的最后一句话就是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”是啊,这一对儿女是母亲永远的牵挂,母亲希望她的儿女能够坚强乐观地面对生活。母亲纵然憔悴,但她也是伟大、坚强的,更是无私的。
五、小结
相信大家通过今天的学习,都能体会到母爱的内涵,你们是不是也想起了自己的妈妈,有一些话想对自己的妈妈说呢?那么,课下把它写下来吧,完成一篇作文《妈妈,我想对您说》。另外,还有一个小作业,今天回去之后各爸爸妈妈一个拥抱。
同学们下课。
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