河北教师招聘考试面试:《矛盾是事物发展的源泉和动力》答辩
一、请你谈一谈对矛盾的同一性和斗争性辩证关系的理解。【学科知识】
【参考答案】
矛盾具有同一性和斗争性两种属性。同一性离不开斗争性,没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
二、请你谈一谈矛盾特殊性的具体表现并举例说明。【学科知识】
【参考答案】
矛盾具有特殊性,具体表现在:
①不同事物有不同矛盾,如动物、植物矛盾不同。
②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。如同一片叶子的嫩叶期与老叶期。
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。如:“家家有本难念的经”。
三、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】
【参考答案】
根据新课程标准、教材特点、学生实际,我确定了如下教学目标。
【知识目标】
1.识记矛盾、矛盾同一性、斗争性;
2.理解矛盾同一性与斗争性的辩证关系;
3.掌握矛盾普遍性与特殊性相关原理。
【能力目标】
1.通过自学和讨论矛盾相关案例,提高自主学习、合作探究的能力。
2.能辩证看待生活中的矛盾,提高运用矛盾分析法分析和解决实际问题的能力。
【情感态度价值观目标】
正确对待生活中矛盾,用矛盾的观点看问题。
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