河北教师招聘考试基础知识学习
1、教师自编测验的客观题包括_选择题_ 、是非题、匹配题、填空题等。
2、评分必须以一定的比较标准为依据,评分的标准可分为绝对标准和_相对标准_ 两种。
3、教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等多种角色。
4.直观时运用变式方法的目的的主要是掌握概念。
5.与生活愿望相结合并指向未来的想象是幻想。
6.记忆的过程:识记、保持、再认或回忆。
7..看到“天安门”想到城楼是表象。
8.长系列教材,中间内容记忆效果差,是双重抑制干扰。
9.视觉控制逐渐让位于动觉控制是操作整合。
10.智力是一般智力的综合。技能是一种熟练。
11.遗体素质是能力发展的自然前提。
12.当人们掌握知识,形成技能,达到迁移程度,才能促进能力发展。
13.完成活动任务的各种能力的独特结合是才能。
14.在全人类中,智力是常态状态分布。
15.情绪、情感内的中介是需要,心理基础是认识,与社会性需要相联系。心境—激情—应激.
16.意志行动的基础是随意运动。
17“眨眼反射动作”是不随意动作。
18.客体复杂,任务多,注意范围狭窄。
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重庆教师资格证申明:
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